direccion de grupo 11-08. Guia 1° momento

https://drive.google.com/file/d/14O0wrOtT0rUTgWJ0PBnc_k4dcNOv2yIq/view?usp=sharing Guia momento 1 "La Escuela Abraza La Verdad"

https://docs.google.com/presentation/d/1ZWKAUActW6KODCNmrQUN8vK8aYHH-uJt/edit?usp=sharing&ouid=114348713579373359644&rtpof=true&sd=true


https://docs.google.com/presentation/d/1LCvXKLxRadN990klO-OHXXK77wGfFVmz/edit?usp=sharing&ouid=114348713579373359644&rtpof=true&sd=true


https://docs.google.com/presentation/d/12vYBDmmzceSyh33vGsEmYWtxfl-YymQw/edit?usp=sharing&ouid=114348713579373359644&rtpof=true&sd=true


https://docs.google.com/presentation/d/1JOkP-D3QoRF13CX2oQR8CiStpT7Qj2A2/edit?usp=sharing&ouid=114348713579373359644&rtpof=true&sd=true

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Perro-bot. Perro mágico actividad 10 de febrero

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Cordial saludo estudiantes Colegio Jose Manuel Restrepo, bienvenidos a su blog de la clase ITC. Por favor realizar la siguiente actividad este viernes 10 de febrero: 1. Acceda a la información visual de este blog. 2. Dibuje en su cuaderno, con sólo lápiz, instrumentos de dibujo (como escuadras y/o reglas), grande y bien presentado, todas las instrucciones (incluido texto) del "perro magico"  3. Elabore en hoja de papel reciclado el artefacto "perro magico"   4. Organice bien su trabajo en el cuaderno y alístelo para ser valorado en la próxima clase. ¡éxitos! " La tecnología es la expresión de la creatividad humana que soluciona problemas materiales a través de artefactos, sistemas o procesos."  Tomado de: Papiroflexia colección. Vicente Palacios. Salvatella, 2001. 
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